Comunicazione aumentativa alternativa

Comunicazione aumentativa alternativa descrive l’insieme di strumenti e strategie che sostengono o sostituiscono il linguaggio orale in persone con gravi difficoltà comunicative. Nelle minorazioni uditive contano soglia audiometrica, comprensione del parlato, uso di protesi o impianto, contesto comunicativo e necessità di supporti nella scuola, nel lavoro o nella vita quotidiana. La documentazione più utile comprende valutazione logopedica, scelta simboli, training, scuola e famiglia. La sola protesizzazione non elimina automaticamente il problema: occorre descrivere beneficio ottenuto, limiti residui e continuità d’uso. Una visita ORL isolata può non bastare se non descrive la ricaduta funzionale. Audiogramma tonale, audiometria vocale, relazione logopedica e documenti sulla protesizzazione rendono più chiaro il bisogno reale. Nella pratica medico-legale, la condizione indicata da Comunicazione aumentativa alternativa deve essere collegata a limitazioni permanenti o stabilizzate, evitando di presentare come decisive manifestazioni isolate, non documentate o non aggiornate. La comunicazione quotidiana va descritta anche nei luoghi affollati, non solo in ambiente silenzioso. La comunicazione quotidiana va descritta anche nei luoghi affollati, non solo in ambiente silenzioso.